琼社科〔2017〕号

 

海南省社会科学界联合会  海南省教育厅 

关于申报2017年度海南省哲学社会科学规划课题（思政专项）的通知

 

各高等学校：

为加强我省高校思想政治教育研究，海南省社会科学界联合会与海南省教育厅研究决定，共同组织2017年度海南省哲学社会科学规划课题（思政专项）的申报工作。现将有关事项通知如下：

一、申报领域

   马克思主义理论与思想政治教育

    二、申报条件

（一）申请人必须是我省高校专职从事马克思主义理论和思想政治教育研究和实际工作的人员，思想政治理论课教师、专职辅导员优先。

（二）申报课题的负责人必须具备中级（含中级）以上职称或硕士以上学位。

（三）为保证项目完成质量，申请人只能申请一个项目，但可以作为项目组成员参加另一个项目的申请。

（四）历年立项未结题和被撤销的海南省社科规划课题、海南省高等学校科学研究项目负责人自撤项之日起3年内不能再申报此类项目。
    （五）已在其他部门立项或已申请立项的项目不能再重复申报此类项目。

三、项目类别

本项目为省级专项课题，分为“一般项目”和“自筹经费项目”两种类别。

四、申报、立项与资助

本项目由个人自愿申报、学校审核推荐，经省社会科学界联合会和省教育厅资格审核后，共同组织专家评审立项。

2017年度拟立项“一般项目”25项（每项资助2万元）、“自筹经费项目”10项。所有项目由申报人所在高校按每个项目1万元提供配套研究经费。

    五、研究期限、成果与结项

研究期限为1—2年。

研究成果为系列论文、专著、研究报告（任选其一）。

结项方法原则上参照《海南省哲学社会科学规划课题管理办法》及《海南省高等学校科学研究项目管理办法》执行。

六、材料报送

（一）各高校科研管理部门具体负责项目组织申报工作。

（二）项目实行网络申报（申报网址：海南省高等教育网www.hngjc.cn），网络申报须在2017年9月30日前完成。

（三）除网络申报外，申请人还需提交相关纸质申报材料，填写《2017年度海南省哲学社会科学规划课题（思政专项）申请书》（以下简称《申请书》）。

（四）学校科研管理部门对项目进行资格审查，组织校学术委员会对拟推荐项目进行初审，严格把关并签署意见。

（五）各高校科研管理部门统一将纸质《申请书》一式1份、《2017年度海南省哲学社会科学规划课题（思政专项）申报汇总表》（见附件3）一式1份于2017年9月30日前报送省教育厅（海口市国兴大道9号省政府办公楼446室）。

联系人：王昌纯；电话：65389935，邮箱：szc446@126.com。

 

附件：1.2017年度海南省哲学社会科学规划课题（思政专项）指南

          2.海南省哲学社会科学规划课题（思政专项）申请书

          3.2017年度海南省哲学社会科学规划课题（思政专项）申报汇总表

         

        

       海南省社会科学界联合会      海南省教育厅

                                2017年9月

 

 

附件1：

 

2017年度海南省哲学社会科学规划课题

（思政专项）指南

 

一、中国特色社会主义理论体系研究

1.习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的新思想新观点新论断研究

2.党的十八大以来中国特色社会主义的新发展

3.“四个全面”战略布局的科学内涵与内在逻辑关系研究

4.“四个全面”在马克思主义中国化进程中的地位与作用研究

5.全面从严治党视阈下“三严三实”的理论与实践研究

6.中国特色社会主义生态文明建设的理论与实践研究

7.中国特色社会主义扶贫开发的理论与实践研究

8.新常态与中国特色社会主义

9.马克思主义基本理论与我国国家治理现代化

10.马克思主义基本理论与当代中国社会思潮

11.当前思想理论领域重大理论和现实问题研究

12.国际视域下中国特色社会主义的“三个自信”研究

13.社会主义核心价值观大众化的长效机制研究

 

二、思想政治理论教育

14.高校思想政治理论课新修订教材的教学体系转化研究

15.高校思想政治理论课教学重点难点研究

16.高校思想政治理论课考试评价方法研究

17.高校思想政治理论教育课程衔接研究

18.现代教育技术在思想政治理论课教学中的应用研究

19.高校思想政治理论课教学质量考评体系研究

20.高校思想政治理论课案例教学法研究

21.高校思想政治教育整体性协同性研究

22.高校思想政治理论课实践教学模式研究

23.高校思想政治理论课教学艺术研究

24.高校形势与政策教育模式研究

 

三、辅导员队伍建设

25.高校辅导员选拔、激励和发展机制创新研究

26.高校辅导员队伍建设科学化路径研究

27.高校辅导员职业素养研究

28.高校辅导员职业能力测评指标体系研究

29.高校辅导员职业能力提升路径与方法研究

30.互联网思维在辅导员工作中的应用研究

31.高校辅导员对校园微空间的价值引领和生态治理研究

32.高校辅导员在校园安全防控体系建设中的地位作用研究

33.高校辅导员工作项目化精品化研究

34.高校辅导员与大学生信任关系研究

35.新形势下高校班级建设管理研究

 

四、日常思想政治教育

36.高校立德树人根本任务的实现路径和工作机制研究

37.“易班”、“大学生在线”等网络平台对创新高校思想政治教育的研究

38.“互联网+”语境下高校毕业生职业规划和创业就业教育中的思想引导研究

39.落实高校办学自主权进程中的高校思想政治教育创新研究

40.依法治校进程中的高校思想政治教育创新研究

41.依法治校进程中的高校校园危机管理创新研究

42.大学生法治观念和契约精神养成研究

43.高校培育与践行社会主义核心价值观长效机制研究

44.大学生诚信教育体系建设研究

45.中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育研究

46.新形势下大学生心理健康教育的理论与实践创新研究

47.健全民办高校基层党建工作机制研究

48.高校网络评论工作队伍与工作机制建设研究

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2：

 

 

海南省哲学社会科学规划课题

（思政专项）申请书

 

项  目  名  称                               

申    请    者                                   

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电  子  邮  箱                                   

所  在  学  校                                   

申  请  日  期           年        月        日  

 

 

 

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